曾国藩斗赢了慈禧预感到自己时日无多紧迫召见李鸿章所为何事

  慈禧是一个连儿子同治皇帝的私生活都要管的女性，她那么强势，怎么会白白输给曾国藩呢？她早就想除去曾国藩这个眼中钉，仅仅由于曾国藩防得很严，朝廷找不到托言。天津教案产生后，大清国上下一片对曾国藩的声讨，未尝不是慈禧授意的，意图是要把曾国藩整垮整臭。

  马新贻死了，详细死在谁的手里，其实我们都理解，但是谁都有依据，不敢明说。这样一个时间段，不管派谁去，都是一个死字，满朝上下，没人敢去江南。假如听任湘军派系的人持续这么下去，慈禧也不甘心，但是她真实想不出什么更好的方法出来，整治这样的一种状况的产生。都说解铃还须系铃人，迫于形势，慈禧不得不让曾国藩从头再回到江南，当两江总督。曾国藩历经多年的苦熬，五十八岁之后，身体日薄西山，积劳成疾，眼睛都瞎了一只。在天津教案中遭受朋友的变节，对曾国藩的心思损伤非常大，以至于他躺了两三个月，在儿子曾纪泽的精心护理之下，才缓过劲来。

  曾国藩后期政治生计，中心方针是兴办洋务，渐图自强。他知道，所谓洋务不是办几个工厂就算完结的。他曾为江南制作局做了一件很重要的事，便是设翻译馆。他说:“翻译一事，系制作之底子。洋人制器出于算学，其间微妙皆有图说可寻。”

  早在1868年9月，曾国藩在北上赴京的途中，写信给曾纪泽谈及此事:“李相(李鸿章时为协办大学士，故称李相)创建上海、金陵两机器局，制作船炮，为春心自强之本，厥功甚伟。余思宏其绪而大其规，如添翻译馆、造地球，皆是一串之事。 ”可见在曾国藩看来，洋务是一个全体、一个进程，而不是一两件孤立的事。

  容闳是广东人，年少家里由于贫穷，不得已把他送到洋人的校园——澳门教会办的“马礼逊校园”读书。后来他竟然得以随美国教师到美国，并考进了有名的耶鲁大学读书。1854年，容闳回国，企图推进春心教育开展。

  曾国藩处理天津教案的时分，容闳担任翻译作业。容闳趁这个时机，向曾国藩提出他的留学方案，曾国藩怅然附和。1870年10月 ，曾国藩向朝廷提出派人赴西方留学的事。他以为：

  外国技能之精，为春心所未逮，如舆图算法、步天测海、制作机器等事，无一不与造船练兵相为表里。其制则广立书院，分科肄业，凡民无不有学，其学皆专门名....其国家于军政船政，皆视为身心性命之学。如俄罗斯初无轮船，国主(即彼得大帝)易服微行，亲入邦邻船厂，学得其法。乾隆间，其世子又至英国书院肄业数年，今则俄人巨炮大船，不亚于英法各国，此其明效。

  换句话说，西方国家军事上之所以凶猛，是由于他们的科学技能凶猛。他们的地理学、数学、测绘学、工业技能，无不与军事相关。他们设有许多大学，大学里设了许多学科，但凡大众，都可以有时机学习，所以出了许多学术我们。他们把科学技能当成身心性命之学。所以最初俄罗斯没有先进的轮船，彼得大帝就微服私行到欧洲，亲自到造船厂学习技能。春心乾隆年间，俄罗斯皇子又到英国留学。所以现在俄国人的军事技能不输于英法各国。